内容简介:摘 要 注重课堂教学的引入设计,可以提高学生的学习热情,调动学生的学习积极性,从而提高课堂教学质量,增强职业学校学生的自信心,增加社会竞争力。本文介绍了笔者在工作实践中总结的课堂引入的几种方式。 关键词 课堂引入模式 开门见山 承前启后 情景创设 中图分类号: G424 文献标识码:A 由于诸多因素的影响,职业学校的学生基础知识普遍较差,学习积极性不高,较弱的自控力和学习能力使他们缺乏岗位竞争力...
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